Der er mange som spørger hvad klassisk dressur egentlig er - hvad er forskellen i forhold til moderne sportsdressur. Jeg har tit svært ved at svare... Jeg har fundet en god beskrivelse af den klassiske dressur på internettet, og vil gerne dele den med jer. Årsagen til at det tit kan være svært at svare, er måske fordi man helst ikke vil påstå at nogen IKKE ønsker at ride klassisk dressur, altså sige at den person der spørger, som sportsrytter nødvendigvis modsiger sig de klassiske principper. Det tror jeg ikke nødvendigvis de gør, men det er alligevel ikke deres HOVEDmision med ridningen, og det er måske der forskellen ligger. Til gengæld kan sportsryttere ligesom hvilke som helst andre ryttere selvfølgelig godt gå op i de klassiske principper - og heldigvis sættes der mere og mere fokus på dette i dag
Årsagen til at der nogle gange kan sættes lighedstegn mellem moderne sportsdressur og manglende klassiske principper er dog flere - brug af tvangsmidler som for stramme indspændinger, overflektion (rollkur), heste der tvinges i holdning med hånden, heste der ikke kommer på fold osv. Når hestens fysiske og psykiske velfærd ikke kommer i første række, er de klassiske principper gået tabt.
"Classical Riding" is the term used to describe the execution of the equestrian sport following the principles of the Classical School developed by the old masters.
However demanding their requests, they still prioritise the health and welfare of the horse. The training takes the horse's varying development of the mental and physical ability to willingly cooperate into consideration, and hence also acts towards the aspired "harmony between the rider and the horse" - the maxim of Classical Riding.
The highly athletic and ethical demands on the trainer, as well as fairness and respect for the integrity of the horse, prohibit the use of any forceful measures as well as any manipulation that contradicts the horse's nature. For: "Where force sets in the path to art will end."
The objective of schooling is to enable the horse, by using systematically structured, progressive and gymnastic exercise, to effortlessly carry the weight of the rider in all paces whilst moving with controlled suppleness exuding a natural cadence. With increased collection the horse's balance becomes refined, it becomes lighter in the forehand, 'carries itself' and adopts "the charisma of an impressive character." (Xenophon, approx. 400 BC)
During all efforts to introduce the horse to the movements required in the dressage arena, the basic elements of its education such as suppleness, regularity of the paces, acceptance of the bit and elastic impulsion must never be impaired. In their meaning and value they rank high above any sort of mechanical perfection.
Harmonic transitions from highest concentration to complete relaxation - and vice versa - are proof of the horse's dedication and trust in the rider's sportsmanship. Only once this 'skill', as specified by the Classical School, is firmly established, can civilised riding become an 'art'.
Hæntet fra
http://www.truemner.net/xenophon/frameset_e.htm
